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This is a growing collection, not every requirement from every country. Missing results can mean missing or untranslated evidence, not that a skill is absent from a country’s programme. Read the coverage notes before drawing conclusions.

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This is a growing reference, not a complete collection of every test. Material may be partial, historical or a working translation. No match does not mean a country does not teach an element.

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Stiltests / Tests de style

Switzerland · German and French · 66 pages

Preserved research snapshot; live currency not reverified. Original-language text is shown as extracted. An original-page image is provided for diagram-only pages and the British skills guides. Extracted table text can lose column alignment; check the original before interpreting a table.

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Page 8

8 d) Lorsqu'un exercice doit couvrir toute la surface de la piste, le patineur de grande taille utilisera toute la piste, alors qu’un patineur de petite taille effectuera le même tracé sur une surface réduite en proportion de sa taille. e) Rythme : sauf prescription contraire, le patineur choisit le rythme lui-même. f) Sauf prescription contraire, les mouvements de bras sont libres. De beaux mouve￾ments de bras adaptés à l’exercice sont néanmoins souhaitables. g) Sauf prescription contraire, les mouvements de la jambe libre sont libres. Il convient toutefois de veiller à de beaux mouvements de la jambe libre. Musique pour les exercices Les exercices du test peuvent être patinés avec ou sans musique. S'il souhaite patiner en musique, le patineur apporte ses propres CDs munis d’indications lisibles. Un CD séparé doit être remis par exercice ; le morceau choisi doit être enregistré tout au début du CD. Le mor￾ceau de musique choisi doit présenter une cadence régulière et aisément identifiable et son rythme correspondre à celui de l'exercice. Tant la musique instrumentale que la musique vo￾cale sont autorisées. Evaluation des exercices Les exercices des tests de classe 6 à 4 sont notés au moyen de GOE, à savoir que chaque PLUS ou MOINS a une valeur d'un dixième de point. Pour les tests de classe 3 à 1, la valeur des GOE est déterminée par les règlements ISU. De façon générale : si l’exercice d’un patineur est noté par la majorité des juges par un MOINS 3 (-3) ou un GOE encore inférieur le patineur peut représenter tout l'exercice: deux exécutions pour les pas prescrits (étant donné que la note est la moyenne des deux exécu￾tions), une exécution pour les pas librement chorégraphiés. Si le patineur obtient à nouveau un MOINS 3 (-3) chez la majorité des juges ou un GOE encore inférieur il est éliminé du test. S’il obtient une meilleure note, le patineur peut continuer le test. Une telle exécution supplé￾mentaire n’est admissible que pour un des cinq, quatre resp. trois exercices. Un patineur qui obtient un MOINS 3 (-3) chez la majorité des juges pour un deuxième élément ou un GOE encore inférieur est éliminé du test. Une chute n'est pas forcément notée par un MOINS 5 (-5). Le patineur doit immédiatement se lever et continuer l’exercice là où il est tombé. Si le patineur chute au début de l'exercice, le juge-arbitre peut lui accorder un nouveau départ. Il en est de même quand le patineur présente un faux exercice. Si les éléments prescrits manquent dans un pas dont la composition est laissée au choix du patineur ou si le schéma de pas ne correspond pas au règlement, le patineur peut, à la de￾mande du juge-arbitre, répéter l'exercice à un moment ultérieur. Ceci est possible une seule fois par test.