ONESKATING TODAY
SKATING TODAY / TESTS

Understand the path.
See what comes next.

Explore learning programmes and tests across fifteen countries. Read published elements, compare pathways and search the official evidence in one place.

What would you like to explore?

Browse a countryExplore its programmes, levels and collected requirements.From day oneDiscover beginner learning programmes and their stages.Explore a skillFind jumps, spins, turns and dances across countries.Compare two countriesSee documented similarities and differences, not equivalent qualifications.
How to use this

Start with a country, a beginner programme or an element. Open a level to read its collected requirements. Expand programme stages to see the exercises inside.

Try double Axel or three turn in the search box. Results show available definitions and matching evidence; not every question can be answered from the collection.

Compare programmes with similar purposes, then inspect their stages and requirements. Similar content does not mean the tests have the same difficulty or that one qualification transfers to another country.

Follow source links to check the original context. Where saved documents are available, you can read them here. Documents keep their dates; translations may be working translations rather than official wording.

This is a growing collection, not every requirement from every country. Missing results can mean missing or untranslated evidence, not that a skill is absent from a country’s programme. Read the coverage notes before drawing conclusions.

Suggest a correction or share a missing source
Coverage, updates and corrections

This is a growing reference, not a complete collection of every test. Material may be partial, historical or a working translation. No match does not mean a country does not teach an element.

Reference presentation updated . This is not a claim that every source was checked on that date. Individual documents retain their own dates and limitations.

Suggest a correction or missing syllabus
Choose two countries
SAVED SOURCE DOCUMENT

Règlement Intérieur des Officiels d'Arbitrage 2026

France · French · 128 pages

Preserved research snapshot; live currency not reverified. Original-language text is shown as extracted. An original-page image is provided for diagram-only pages and the British skills guides. Extracted table text can lose column alignment; check the original before interpreting a table.

Open source original ↗Back to France
← Previous pageNext page →

Page 62

3-1.3.2 POUVOIRS DE L’ARBITRE L‘arbitre a le pouvoir de : • Apporter toute modification au déroulement du programme de la compétition dans le respect des règlements, ou en accord avec la CSNPV, ou de l’organisateur. • Décider si les conditions offertes par la patinoire permettent le déroulement de la manifestation. • Accepter, en accord avec la Fédération membre organisateur ou le club affilié, une autre patinoire pour le déroulement de la manifestation en cas de nécessité. • Exclure des patineurs de la compétition si nécessaire (voir règle ISU 124). • Changer le starter, le coordinateur de course ou d’autres officiels de la compétition. • Suspendre les courses jusqu’au retour à l’ordre si le public trouble ou interrompt le déroulement normal de la compétition. • Déléguer ses responsabilités à d’autres officiels de façon à ce qu’ils l’aident à mener à bien les différentes tâches à sa charge. • Ajouter, un patineur au tour suivant s’il pense que celui-ci a été empêché de se qualifier du fait : - d’une infraction menant à une disqualification - de toute autre raison ou faute ne découlant pas directement ou indirectement du patineur concerné. • L‘arbitre décide seul de ce repêchage. • Trancher à propos de toute réclamation ou de toute discussion à la suite d’un conflit, à l’exception de celles ayant trait aux départs, l’établissement des séries et l’ordre d’arrivée. • Trancher à propos de toute infraction à l’application des règlements et de la constitution ISU, même si aucune réclamation n’a été faite. • Décider si la passation du relais a été effectuée de manière « évidente » lors des courses de relais. Aidé des arbitres-assistants, il sera particulièrement attentif à ce sujet lors des courses de relais. 3-1.3.3 L’ARBITRE-ASSISTANT • Le 1er arbitre-assistant remplacera l‘arbitre si celui-ci ne peut assurer sa fonction du fait d’une blessure ou d’une maladie. • Les arbitres-assistants doivent signaler à l’arbitre les infractions aux règlements qu’ils constatent tout au long de la compétition. • Si possible pour les compétitions majeures, deux (2) juges assistants supplémentaires sont positionnés hors de la glace, un (1) à chaque début de virage. • Les arbitres-assistants dirigent les patineurs vers leur position sur la ligne de départ, et s’assurent qu’ils sont prêts. 3-1.3.4 L’ARBITRE-VIDÉO • Est situé hors glace à côté de l’opérateur de ralenti vidéo (vidéo replay) ; • Remplit toutes les fonctions et les tâches qui lui sont assignées par l’arbitre ; • Observe le système de ralenti vidéo lors de toutes les courses et rend compte de ses observations à l’arbitre ; • Doit enregistrer ses observations et présenter les notes immédiatement après chaque tour de qualification à l’arbitre. CFOA | RÈGLEMENT INTÉRIEUR — PARTIE 3 PATINAGE DE VITESSE/COURTE PISTE 62