ONESKATING TODAY
SKATING TODAY / TESTS

Understand the path.
See what comes next.

Explore learning programmes and tests across fifteen countries. Read published elements, compare pathways and search the official evidence in one place.

What would you like to explore?

Browse a countryExplore its programmes, levels and collected requirements.From day oneDiscover beginner learning programmes and their stages.Explore a skillFind jumps, spins, turns and dances across countries.Compare two countriesSee documented similarities and differences, not equivalent qualifications.
How to use this

Start with a country, a beginner programme or an element. Open a level to read its collected requirements. Expand programme stages to see the exercises inside.

Try double Axel or three turn in the search box. Results show available definitions and matching evidence; not every question can be answered from the collection.

Compare programmes with similar purposes, then inspect their stages and requirements. Similar content does not mean the tests have the same difficulty or that one qualification transfers to another country.

Follow source links to check the original context. Where saved documents are available, you can read them here. Documents keep their dates; translations may be working translations rather than official wording.

This is a growing collection, not every requirement from every country. Missing results can mean missing or untranslated evidence, not that a skill is absent from a country’s programme. Read the coverage notes before drawing conclusions.

Suggest a correction or share a missing source
Coverage, updates and corrections

This is a growing reference, not a complete collection of every test. Material may be partial, historical or a working translation. No match does not mean a country does not teach an element.

Reference presentation updated . This is not a claim that every source was checked on that date. Individual documents retain their own dates and limitations.

Suggest a correction or missing syllabus
Choose two countries
SAVED SOURCE DOCUMENT

Правила вида спорта «Фигурное катание на коньках»

Russia · Russian · 64 pages

Preserved research snapshot; live currency not reverified. Original-language text is shown as extracted. An original-page image is provided for diagram-only pages and the British skills guides. Extracted table text can lose column alignment; check the original before interpreting a table.

Open source original ↗Back to Russia
← Previous pageNext page →

Page 31

31 В танцах на льду: Комбинированные поддержки оцениваются как один Элемент суммированием базовых стоимостей первых двух исполненных типов коротких поддержек. После этого применяется GOE. Численное значение GOE Комбинированной поддержки равно сумме численных значений соответствующих GOE двух первых типов исполненных Коротких поддержек; Дорожки Шагов, объявленные Техническим комитетом по танцам на льду и опубликованные в Коммюнике на данный спортивный сезон, оцениваются как один Элемент суммированием базовых стоимостей Дорожки Шагов партнерши и Дорожки Шагов партнера, после чего применяется GOE. Численное значение GOE Дорожки Шагов равно сумме численных значений соответствующих GOE этих двух Дорожек шагов. Комбинации поворотов, объявленные Техническим комитетом по танцам на льду и опубликованные в Коммюнике на данный спортивный сезон оцениваются, как один Элемент суммированием базовых стоимостей поворотов партнерши и поворотов партнера. После этого применяется GOE. Численное значение GOE Комбинации поворотов равно сумме численных значений соответствующих GOE поворотов партнерши и партнера. 17.2. Всё выступление участника/пары/танцевального дуэта/команды оценивается тремя следующими Компонентами: Композиция/Музыкальность (для паттерн танцев в спортивной дисциплине «танцы на льду»), Представление и Мастерство катания. В спортивных дисциплинах «парное катание» и «танцы на льду» критерии компонентов должны быть продемонстрированы обоими партнерами в равной мере. Композиция/Музыкальность Интеллектуально осмысленное и/или оригинальное оформление всех типов движений фигурного катания в осмысленное целое в соответствии с принципами пропорции, единства, пространства, рисунка и музыкальной структуры. При оценке Композиции рассматриваются следующие критерии: многомерность движений и использование пространства; связующие движения, шаги и повороты между элементами и внутри них; хореография, отражающая музыкальные фразы и форму; рисунок программы и использование ледовой площадки; единство. Представление Демонстрация вовлеченности, участия и заинтересованности, основанной на понимании музыки и композиции. При оценке Представления рассматриваются следующие критерии: выразительность, экспрессивность и умение «подать себя» аудитории; разнообразие и контрастность движений и энергии; музыкальная чувствительность и соответствие музыке (Тайминг);