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Explore learning programmes and tests across fifteen countries. Read published elements, compare pathways and search the official evidence in one place.

What would you like to explore?

Browse a countryExplore its programmes, levels and collected requirements.From day oneDiscover beginner learning programmes and their stages.Explore a skillFind jumps, spins, turns and dances across countries.Compare two countriesSee documented similarities and differences, not equivalent qualifications.
How to use this

Start with a country, a beginner programme or an element. Open a level to read its collected requirements. Expand programme stages to see the exercises inside.

Try double Axel or three turn in the search box. Results show available definitions and matching evidence; not every question can be answered from the collection.

Compare programmes with similar purposes, then inspect their stages and requirements. Similar content does not mean the tests have the same difficulty or that one qualification transfers to another country.

Follow source links to check the original context. Where saved documents are available, you can read them here. Documents keep their dates; translations may be working translations rather than official wording.

This is a growing collection, not every requirement from every country. Missing results can mean missing or untranslated evidence, not that a skill is absent from a country’s programme. Read the coverage notes before drawing conclusions.

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Coverage, updates and corrections

This is a growing reference, not a complete collection of every test. Material may be partial, historical or a working translation. No match does not mean a country does not teach an element.

Reference presentation updated . This is not a claim that every source was checked on that date. Individual documents retain their own dates and limitations.

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SAVED SOURCE DOCUMENT

Règlement Intérieur des Officiels d'Arbitrage 2026

France · French · 128 pages

Preserved research snapshot; live currency not reverified. Original-language text is shown as extracted. An original-page image is provided for diagram-only pages and the British skills guides. Extracted table text can lose column alignment; check the original before interpreting a table.

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Page 16

1-2.10 RÔLE DU CORRESPONDANT DES BÉNÉVOLES DE COMPÉTITIONS Placé sous l’autorité du président de la CFOA, le Correspondant des Bénévoles de Compétitions est chargé : Du suivi des bénévoles de compétitions : • Établir par situation géographique une liste des bénévoles de compétitions formés ou identifiés ou possédant une première expérience dans un poste; • Organiser des rencontres régulières avec les bénévoles de compétitions pour échanger sur les besoins et les retours d’expérience; • Assurer une veille réglementaire sur le statut des bénévoles de compétitions (textes fédéraux, circulaires (inter)ministérielles, cadre légal etc.). De l’identification et description des postes : • Définir et documenter les différents postes de bénévoles de compétitions nécessaires au bon déroulement des compétitions; • Élaborer des fiches de poste détaillées pour chaque rôle. De la création des fiches pratiques par poste : • Rédiger des fiches pratiques pour chaque poste, détaillant les tâches, les responsabilités, les compétences nécessaires et les procédures à suivre; • Mettre à jour ces fiches régulièrement en fonction des retours des bénévoles, des rapports d’arbitrage, des disciplines et des évolutions des besoins; • Créer une plateforme fédérale dédiée à la consultation et/ou au téléchargement des documents et des outils à l’usage des bénévoles de compétitions. De la promotion des bénévoles de compétitions : • Mettre en place des campagnes de promotion des bénévoles de compétitions pour attirer de nouveaux bénévoles (affiches, réseaux sociaux, partenariats avec des clubs, ligues etc.) • Organiser et animer des séances d’information auprès des disciplines. De la montée en compétence des bénévoles de compétitions : • Proposer les conditions dans lesquelles sont assurés la formation et le perfectionnement des bénévoles de compétitions. • Identifier les besoins en formation des bénévoles de compétitions par discipline et mettre à disposition le cas échéant des contenus pédagogiques adaptés. • S’assurer de la diffusion des informations relatives aux bénévoles de compétitions, leurs postes/environnements d’intervention. • S’assurer de l’accès aux formations. 1-2.11 RÔLE DES CORRESPONDANTS NATIONAUX DES OFFICIELS D’ARBITRAGE Chaque CNOA est particulièrement chargé de : • mettre en œuvre les directives de la CFOA au niveau national ; • la constitution des jurys des manifestations nationales (à l’exception de celles relevant de la compétence de la CFOA) ; • assurer le suivi de ces jurys dans l’outil de gestion informatique fédéral ; • informer la CFOA des besoins de recrutement et de formation des officiels nationaux pour sa discipline et suggérer les actions ad hoc ; • veiller au respect des règles relatives à l’éthique et à la déontologie. CFOA | RÈGLEMENT INTÉRIEUR — PARTIE 1 DISPOSITIONS GÉNÉRALES 16