ONESKATING TODAY
SKATING TODAY / TESTS

Understand the path.
See what comes next.

Explore learning programmes and tests across fifteen countries. Read published elements, compare pathways and search the official evidence in one place.

What would you like to explore?

Browse a countryExplore its programmes, levels and collected requirements.From day oneDiscover beginner learning programmes and their stages.Explore a skillFind jumps, spins, turns and dances across countries.Compare two countriesSee documented similarities and differences, not equivalent qualifications.
How to use this

Start with a country, a beginner programme or an element. Open a level to read its collected requirements. Expand programme stages to see the exercises inside.

Try double Axel or three turn in the search box. Results show available definitions and matching evidence; not every question can be answered from the collection.

Compare programmes with similar purposes, then inspect their stages and requirements. Similar content does not mean the tests have the same difficulty or that one qualification transfers to another country.

Follow source links to check the original context. Where saved documents are available, you can read them here. Documents keep their dates; translations may be working translations rather than official wording.

This is a growing collection, not every requirement from every country. Missing results can mean missing or untranslated evidence, not that a skill is absent from a country’s programme. Read the coverage notes before drawing conclusions.

Suggest a correction or share a missing source
Coverage, updates and corrections

This is a growing reference, not a complete collection of every test. Material may be partial, historical or a working translation. No match does not mean a country does not teach an element.

Reference presentation updated . This is not a claim that every source was checked on that date. Individual documents retain their own dates and limitations.

Suggest a correction or missing syllabus
Choose two countries
SAVED SOURCE DOCUMENT

YL PT3 · retained club-use material

Finland · Finnish · 18 pages

Basic tests no longer required; retained for club use by federation. Original-language text is shown as extracted. An original-page image is provided for diagram-only pages and the British skills guides. Extracted table text can lose column alignment; check the original before interpreting a table.

Open source original ↗Back to Finland
← Previous pageNext page →

Page 11

YL PT3 · retained club-use material original page 11
Preserved original page. Zoom in to inspect the diagram or table.
PT3 arviointikriteerit: Kolmoset • ”Rittiaskel”: Puhdas potku TS-kaarella (ei raavi), potkun jälkeen TU-kaarella vapaajalka tulee eteen ristiin, vapaakäsi eteen ja tukikäsi taakse (suljettu asento), hartialinja on kaaren suuntainen ja noja säilyy kaarelle. Hartiat aloittavat rotaation (vapaakäsi taakse), TU-kolmonen luistellaan (ei hypätä) ja ES-kaarella vapaajalka on edessä ristissä (suljettu), tukikäsi on edessä ja vapaakäsi on takana (avoin), noja säilyy kaarelle ja hartialinja on kaaren suuntainen. Mohawk (kantakäännös) askeleessa kantapäät lähenevät ja kääntyminen TS-kaarelle on luonteva. TS-kaarella tukikäsi on edessä ja vapaakäsi sekä vapaajalka ovat takana ojennettuina (avoin), noja säilyy kaarelle ja hartialinja on kaaren suuntainen. Painonsiirrossa leveä askel sivulle, koko paino vaihtuu jalalta toiselle ja TS-kaarelle. Tukikäsi on takana ja vapaakäsi on edessä. • TS-kaksoiskolmonen: Vapaakäsi on edessä ja tukikäsi takana ja vapaajalka on edessä (suljettu). Ensimmäisen kolmosen jälkeen asento edelleen säilyy. EU-kolmosen jälkeen vapaajalka on takana, tukikäsi on edessä ja vapaakäsi on takana (avoin). Painonsiirrossa leveä askel sivulle, koko paino vaihtuu jalalta toiselle ja TS-kaarelle. Tukikäsi on takana ja vapaakäsi on edessä (suljettu).